ACTIVIDADES FISICAS Y DEPORTIVAS
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Actividades Acuáticas para Bebés: Estimulación y Desarrollo

Desarrolla competencias fundamentales para guiar sesiones de estimulación acuática infantil. Aprenderás metodologías pedagógicas, técnicas psicomotrices y dinámicas lúdicas para potenciar el vínculo afectivo y la confianza del bebé en el medio acuático, garantizando un entorno seguro y profesional bajo los estándares del sector deportivo.

Información del curso

  • Duración40 horas lectivas
  • Fecha de inicio18 de junio de 2026
  • UbicaciónBaleares
  • EmpresaCOREMSA

Requisitos y destinatarios

Requisitos

  • Residencia en Mallorca.
  • Demanda de empleo actualizada.
  • DNI o NIE en vigor con permiso de residencia.

Dirigido a

Personas desempleadas interesadas en el ámbito deportivo y educativo infantil.

Qué aprenderás

  • Programar y diseñar sesiones de actividad acuática para bebés.
  • Comprender las etapas del desarrollo psicomotor infantil.
  • Aplicar técnicas de enseñanza-aprendizaje en el medio acuático.
  • Potenciar el vínculo afectivo entre bebés y adultos acompañantes.
  • Gestionar la seguridad y prevención de riesgos en piscinas.
  • Utilizar dinámicas de juego como herramienta de aprendizaje temprano.
  • Evaluar el progreso mediante fichas de seguimiento personalizado.

Temario

Estructura del Programa Formativo

1. Fundamentos de la Actividad Acuática Infantil

  • Beneficios Integrales: Análisis del desarrollo físico, cognitivo y emocional.
  • El Rol Profesional: Habilidades comunicativas y de seguridad que debe poseer el monitor.
  • Vínculo Afectivo: Técnicas para fortalecer la conexión padre/madre-hijo en el agua.

2. Metodología y Técnicas de Enseñanza

  1. Principios Metodológicos: Adaptación de las técnicas de enseñanza al medio acuático.
  2. Aprendizaje Significativo: Cómo estructurar sesiones que resulten educativas y estimulantes.
  3. Dinámicas de Juego: El juego como motor de aprendizaje temprano y adaptación al agua.

3. Planificación y Desarrollo Psicomotor

  • Hitos del Desarrollo: Características evolutivas del bebé y su aplicación en la actividad física.
  • Programación de Sesiones: Diseño de objetivos, temporización y ejecución práctica.
  • Gestión del Alumno:
    • Elaboración y uso de la Ficha del Bebé.
    • Seguimiento de la evolución y progresos individuales.
    • Adaptación de actividades a las capacidades del niño.

Objetivos Profesionales

Al finalizar, el alumno será capaz de:

  • Diseñar entornos acuáticos seguros y estimulantes.
  • Promover la confianza motriz en los bebés.
  • Guiar grupos con creatividad y eficiencia pedagógica.
  • Aplicar medidas de prevención de riesgos adaptadas a la etapa de desarrollo temprano.
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