Atención Sociosanitaria a Personas Dependientes en Instituciones Sociales

Este curso te sumergirá en el cuidado integral de personas en situación de dependencia dentro de entornos institucionales, proporcionándote las herramientas y conocimientos esenciales para ofrecer un apoyo de calidad y mejorar su bienestar.

Módulo 1: Organización y Soporte Institucional

MF1016_2: Apoyo en la organización de intervenciones en el ámbito institucional

• UF0127: Apoyo en la recepción y acogida en instituciones de personas dependientes
  • Protocolos de bienvenida y registro.
  • Evaluación inicial de necesidades.
  • Creación de un ambiente acogedor.
• UF0128: Apoyo en la organización de actividades para personas dependientes en instituciones
  • Diseño y planificación de actividades lúdicas y terapéuticas.
  • Adaptación de actividades a las capacidades individuales.
  • Fomento de la participación y la socialización.

Módulo 2: Intervención Directa y Apoyo Psicosocial

MF1017_2: Intervención en la atención higiénico-alimentaria en instituciones

• Asistencia en la higiene personal.
• Técnicas de alimentación adaptada.
• Prevención de riesgos y control de infecciones.

MF1018_2: Intervención en la atención sociosanitaria en instituciones

• Soporte en la movilización y deambulación.
• Administración de medicación (según protocolos).
• Monitorización de constantes vitales.
• Reconocimiento de signos de alarma.

MF1019_2: Apoyo psicosocial, atención relacional y comunicativa en instituciones

• UF0129: Animación social de personas dependientes en instituciones
  • Estrategias para promover la autonomía.
  • Estimulación cognitiva y emocional.
  • Fomento de la autoestima y la dignidad.
• UF0130: Mantenimiento y mejora de las actividades diarias de personas dependientes en instituciones
  • Apoyo en actividades de la vida diaria (AVD).
  • Adaptación del entorno para la seguridad y comodidad.
  • Promoción de hábitos saludables.
• UF0131: Técnicas de comunicación con personas dependientes en instituciones
  • Comunicación verbal y no verbal efectiva.
  • Escucha activa y empatía.
  • Manejo de dificultades de comunicación.