Programa Acciones Formativas para el Empleo
Este curso te proporciona las habilidades necesarias para diseñar y programar acciones formativas efectivas para el empleo. Aprenderás a estructurar programas formativos, adaptar contenidos a diferentes perfiles y modalidades, y a utilizar metodologías innovadoras para maximizar el aprendizaje y la empleabilidad de los participantes. Conviértete en un profesional de la formación capaz de impulsar el desarrollo profesional de otros.
Información del curso
- Duración60 horas lectivas
- UbicaciónMurcia
- EmpresaTALENTO
Requisitos y destinatarios
Requisitos
Curso prioritario para ocupados, con acceso a desempleados si hay plazas disponibles.
Dirigido a
Autónomos, trabajadores en ERTE/ERE y empleados
Qué aprenderás
- Estructurar programas de Formación Profesional.
- Adaptar la formación al perfil de los destinatarios.
- Conocer el Sistema Nacional de Cualificaciones.
- Diseñar proyectos formativos innovadores.
- Elaborar programaciones didácticas efectivas.
- Seleccionar metodologías y recursos pedagógicos.
- Aplicar criterios de evaluación formativa.
- Temporalizar acciones formativas de empleo.
Temario
Estructura de la Formación Profesional
- Sistema Nacional de las Cualificaciones: Catalogo Nacional de Cualificaciones y formación modular, niveles de cualificación.
- Subsistema de Formación Profesional Reglada: Programas de Cualificación Profesional Inicial y Ciclos Formativos: características, destinatarios y duración.
- Subsistema de la Formación Profesional para el Empleo: características y destinatarios. Formación de demanda y de oferta: Características
- Programas formativos: estructura del programa.
- Proyectos formativos en la formación en alternancia con el empleo: estructura y características
Certificados de Profesionalidad
- Características y vías de adquisición. Estructura del certificado de profesionalidad: perfil profesional/referente ocupacional, formación del certificado/referente formativo, prescripciones de los formadores y requisitos mínimos de espacio, instalaciones y equipamiento. Formación profesional y en línea.
- Programación didáctica vinculada a Certificación Profesional
Elaboración de la programación didáctica
- Formación por competencias
- Características generales de la programación de acciones formativas.
- Objetivos: definición, funciones, clasificación, formulación y normas de redacción.
- Contenidos formativos: conceptuales, procedimentales y actitudinales. Normas de redacción. Funciones. Relación con los objetivos y la modalidad de formación.
- Secuenciación. Actualización y aplicabilidad.
- Actividades: tipología, estructura, criterios de redacción y relación con los contenidos. Dinámicas de trabajo en grupo.
- Metodología: métodos y técnicas didácticas.
- Características metodológicas de las modalidades de impartición de los certificados de profesionalidad.
- Recursos pedagógicos: relación de recursos, instalaciones, bibliografía, anexos: características y descripción.
- Criterios de evaluación: tipos, momento, instrumentos, ponderaciones.
- Observaciones para la revisión, actualización y mejora de la programación.
Elaboración de la programación temporalizada
- Temporalización diaria
- Secuenciación de contenidos y concreción de actividades.
- Elaboración de la Guía para las acciones formativas, para la modalidad de impartición formación en línea