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Curso OficialOnline
Evaluar el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje en FP para el Empleo
Especialízate en la evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje dentro de la Formación Profesional para el Empleo. Este curso te capacitará para diseñar y aplicar pruebas de evaluación teórica y práctica, adaptadas a modalidades presenciales y online. Aprenderás a establecer criterios e indicadores, utilizar técnicas cualitativas y cuantitativas para el seguimiento formativo y elaborar informes. Ideal para autónomos y trabajadores que buscan mejorar sus habilidades docentes y evaluadoras en el ámbito de la FP.
Información del curso
- Duración60 horas lectivas
- UbicaciónEspaña
- EmpresaADAMS
Requisitos y destinatarios
Requisitos
Trabajadores de cualquier sector y autónomos con interés en la evaluación formativa.
Dirigido a
Profesionales de la formación y la docencia
Qué aprenderás
- Evaluar el aprendizaje y las competencias en FP.
- Diseñar pruebas para contenidos teóricos y prácticos.
- Adaptar la evaluación a modalidades online y presenciales.
- Establecer criterios e indicadores de evaluación efectivos.
- Aplicar técnicas de seguimiento y recogida de información.
- Elaborar informes de evaluación del proceso formativo.
Temario
Módulo de Evaluación en Formación Profesional para el Empleo
1. Evaluación del Proceso de Enseñanza-Aprendizaje
1.1. La Evaluación del Aprendizaje
- Enfoque en la adquisición de competencias.
- Metodologías y herramientas de evaluación.
1.2. Elaboración de Pruebas de Evaluación
Pruebas Teóricas:
- Evaluación de aprendizajes simples: Pruebas Objetivas.
- Evaluación de aprendizajes complejos:
- Ejercicios interpretativos.
- Pruebas de ensayo.
- Pruebas orales.
Pruebas Prácticas:
- Diseño y adaptación a modalidades presenciales y online.
- Criterios para la aplicación y corrección.
- Instrucciones para alumnado y docentes.
2. Seguimiento del Proceso Formativo
2.1. Establecimiento de Criterios e Indicadores
- Definición de estándares de calidad.
- Medición del progreso del aprendizaje.
2.2. Técnicas de Recogida de Información
- Métodos cualitativos.
- Métodos cuantitativos.
2.3. Elaboración de Informes
- Informes de seguimiento individual y grupal.
- Evaluación global de las acciones formativas.
3. Plan de Seguimiento
- Diseño de un plan integral para la monitorización continua.
- Asegurando la calidad y la eficacia de la formación impartida.