Monitor de Tiempo Libre y Comedor Escolar
Especialízate como Monitor de Tiempo Libre y Comedor Escolar. Adquiere competencias pedagógicas, psicológicas y sociológicas para dinamizar grupos, gestionar servicios de restauración colectiva y fomentar hábitos saludables. Una formación esencial para perfiles del sector educativo que buscan optimizar la intervención en espacios de ocio educativo y atención infantil.
Información del curso
- Duración60 horas lectivas
- UbicaciónEspaña
- EmpresaFEMXA
Requisitos y destinatarios
Requisitos
Trabajadores y autónomos del sector educación (enseñanza privada, concertada, centros de discapacidad, ocio educativo). No válido para administración pública.
Dirigido a
Trabajadores por cuenta ajena y autónomos del sector educativo.
Qué aprenderás
- Diseñar actividades socioculturales adaptadas a diferentes colectivos y edades.
- Aplicar bases pedagógicas y psicológicas en la dinamización de grupos escolares.
- Gestionar el entorno de comedor escolar garantizando la seguridad alimentaria.
- Planificar menús saludables y equilibrados según las necesidades nutricionales infantiles.
- Utilizar los recursos del entorno comunitario como herramientas educativas.
- Aplicar técnicas de comunicación efectiva con el alumnado y la comunidad educativa.
- Coordinar equipos de trabajo en el marco de la pedagogía del ocio.
Temario
Estructura del Programa Formativo
1. Fundamentos Pedagógicos y Psicológicos
- La labor del monitor: Enfoque pedagógico y didáctica aplicada.
- Psicología evolutiva: Desarrollo del aprendizaje y comportamiento del alumno.
- Comunicación educativa: Herramientas para la mediación y el acompañamiento.
2. Contexto Social y Entorno
- Sociología del tiempo libre: Análisis del entorno comunitario, variables ambientales y sociales.
- Participación activa: Fomento de la inclusión en las actividades programadas.
3. Gestión Integral del Comedor Escolar
- Restauración colectiva: Funcionamiento de empresas de catering y normativa vigente.
- Salud y nutrición infantil:
- Propiedades nutricionales de los alimentos.
- Diseño de menús escolares equilibrados.
- Seguridad Alimentaria: Protocolos de higiene y manipulación de alimentos para garantizar el bienestar del menor.
4. Pedagogía del Ocio y Tiempo Libre
- Teoría del Ocio: La pedagogía aplicada a espacios no lectivos.
- Recursos lúdicos: Diseño y ejecución de actividades recreativas.
- Turismo escolar: Interpretación del patrimonio ambiental y cultural como recurso educativo.
- Gestión de equipos: Estrategias de liderazgo y coordinación para el equipo de monitores.
5. Estrategias de Intervención Educativa
- Planificación de espacios de tiempo libre.
- Gestión de conflictos en grupos escolares.
- Implementación de proyectos educativos de ocio.
- Evaluación de las actividades de comedor y tiempo libre.