Programación Didáctica en Formación para el Empleo
Desarrolla las competencias necesarias para diseñar programaciones didácticas integrales en el ámbito de la formación para el empleo. Este programa profundiza en la estructura de los certificados de profesionalidad y en la elaboración de guías temporales efectivas, permitiéndote adaptar los procesos educativos a las necesidades reales del mercado laboral actual con una metodología profesional y orientada a resultados.
Información del curso
- Duración60 horas lectivas
- UbicaciónBarcelona
- EmpresaASPASIA
Requisitos y destinatarios
Requisitos
- Persona trabajadora en Cataluña.
- Modalidad online.
Dirigido a
Autónomos, empleados y personas en situación de ERTE.
Qué aprenderás
- Comprender la estructura de la formación profesional y sus normativas.
- Analizar los requisitos de los certificados de profesionalidad.
- Diseñar programaciones didácticas completas para acciones formativas.
- Elaborar programaciones temporalizadas ajustadas a los objetivos de aprendizaje.
- Adaptar metodologías didácticas al perfil de los alumnos trabajadores.
Temario
Estructura de la Formación Profesional
Este módulo inicial establece los cimientos para entender el sistema de formación. Se explora:
- Marco legal y organizativo: El sistema de cualificaciones profesional.
- Certificados de Profesionalidad: Análisis detallado de los niveles de cualificación, su estructura modular y el peso de las competencias profesionales en el mercado actual.
Diseño de la Programación Didáctica
El núcleo central del curso donde aprenderás a transformar objetivos generales en planes operativos:
- Definición de objetivos: Cómo redactar resultados de aprendizaje claros, medibles y observables.
- Contenidos y metodologías: Selección y secuenciación de recursos pedagógicos adaptados al perfil del alumno.
- Evaluación: Criterios e indicadores para medir el éxito de la acción formativa.
Elaboración de la Programación Temporalizada
La gestión del tiempo es clave para el éxito docente. En este apartado exploramos:
- Cronogramas de formación: Técnicas para la distribución equilibrada de unidades didácticas.
- Planificación de actividades: Gestión de tiempos en el aula virtual y presencial para maximizar la participación.
- Ajustes y seguimiento: Cómo realizar modificaciones en la programación sin perder la coherencia técnica exigida por la normativa vigente.
Aplicación al Ámbito Laboral
Finalmente, se aborda la integración de estas habilidades en el mercado profesional actual:
- Docencia para el empleo: Estrategias específicas para el formador ocupacional.
- Calidad formativa: Buenas prácticas para asegurar que la formación contribuya eficazmente a la empleabilidad del alumnado y a la competitividad de las empresas.