Diseño de Programaciones Didácticas para Formación en el Empleo
Este curso te capacita para diseñar programaciones didácticas de alta calidad en el ámbito de la Formación Profesional para el Empleo. Aprenderás a analizar la normativa vigente, establecer pautas metodológicas adaptadas a diversas modalidades formativas, y a elaborar programaciones detalladas que impulsen el aprendizaje significativo. Domina la secuenciación de contenidos, la selección de actividades y la evaluación efectiva, optimizando así el desarrollo de competencias profesionales en los participantes. Ideal para formadores y diseñadores instruccionales que buscan la excelencia en la formación.
Información del curso
- Duración60 horas lectivas
- UbicaciónZaragoza
- EmpresaACCION
Requisitos y destinatarios
Requisitos
Dirigido a personas ocupadas en Aragón.
Conocimientos básicos de formación profesional.
Dirigido a
Profesionales de la formación ocupacional en Aragón
Qué aprenderás
- Analizar la normativa de Formación Profesional para el Empleo.
- Coordinar metodologías adaptadas a la modalidad formativa.
- Elaborar programaciones didácticas según el perfil del alumno.
- Secuenciar contenidos y actividades de forma efectiva.
- Diseñar la temporalización de las unidades didácticas.
- Conocer la estructura de la Formación Profesional en España
Temario
El curso se estructura en los siguientes bloques:
-
Introducción a la Formación Profesional:
- Estructura del Sistema Nacional de Cualificaciones.
- Subsistemas de Formación Profesional Reglada y para el Empleo.
- Programas y proyectos formativos.
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Certificados de Profesionalidad:
- Características y vías de adquisición.
- Estructura del certificado: perfil profesional, formación, prescripciones.
- Programación didáctica vinculada.
-
Elaboración de la Programación Didáctica:
- Formación por competencias.
- Objetivos: definición, funciones, clasificación.
- Contenidos: conceptuales, procedimentales y actitudinales.
- Secuenciación y actualización.
- Actividades: tipología, estructura y criterios de redacción.
- Metodología: métodos y técnicas didácticas.
- Recursos pedagógicos.
- Criterios de evaluación.
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Programación Temporalizada:
- Organización y flexibilidad.
- Secuenciación de contenidos.
- Guía para acciones formativas online.