Evaluación del Aprendizaje en Formación Profesional
Especialízate en la evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje en el ámbito de la formación profesional. Aprende a diseñar instrumentos de evaluación teóricos y prácticos, aplicar criterios de calidad, realizar seguimientos efectivos y mejorar la eficacia de las acciones formativas en modalidades presenciales y online, adaptándote a las exigencias del mercado laboral actual.
Información del curso
- DuraciónSin determinar
- UbicaciónEspaña
- EmpresaACCION
Requisitos y destinatarios
Requisitos
- Estar dado de alta en el Servicio Público de Empleo Estatal (SEPE).
Dirigido a
Trabajadores y desempleados inscritos en el SEPE.
Qué aprenderás
- Analizar principios y modalidades de evaluación formativa.
- Diseñar pruebas teóricas utilizando la taxonomía de Bloom.
- Crear instrumentos para la evaluación de contenidos prácticos.
- Implementar sistemas de calificación y hojas de registro.
- Evaluar competencias en formación presencial y online.
- Analizar indicadores para la mejora de la calidad formativa.
Temario
Estructura del Programa Formativo
1. Fundamentos de la Evaluación Profesional
Este bloque aborda la esencia de medir y evaluar el aprendizaje:
- Conceptos clave: Diferenciación entre medir y evaluar.
- Planificación estratégica: Agentes involucrados y sistematicidad del proceso.
- Criterios técnicos: Fiabilidad, validez y objetividad como pilares.
- Competencias: Procedimientos para el reconocimiento de competencias formales y no formales.
2. Diseño de Evaluaciones Teóricas
Desarrollo de competencias para crear instrumentos de medición precisos:
- Taxonomía de Bloom: Aplicación para definir niveles de conocimiento.
- Tablas de especificaciones: Herramientas para alinear contenidos y pruebas.
- Tipología de ítems: Normas para la elaboración y corrección de pruebas objetivas y complejas.
3. Evaluación de Competencias Prácticas
Adaptación de instrumentos a entornos presenciales y virtuales:
- Instrumentos de medida:
- Listas de cotejo.
- Escalas de calificación (numérica, descriptiva, Likert).
- Hojas de registro de prácticas.
- Instrucciones: Protocolos claros para alumnos y docentes.
4. Gestión de la Calidad y Seguimiento
El cierre del ciclo formativo y la mejora continua:
- Indicadores de calidad: Eficacia, efectividad y eficiencia.
- Recogida de datos: Técnicas cualitativas y cuantitativas.
- Herramientas de control: Cuestionarios, hojas de seguimiento e informes de evaluación.
- Mejora continua: Estrategias de refuerzo basadas en la evaluación del proceso.
Este programa está diseñado para dotar a los profesionales de la docencia de las herramientas necesarias para garantizar la excelencia académica y profesional en sus acciones formativas.
¿Este curso no te encaja al 100%?
Nuestra IA analiza más de 6.000 cursos de toda España